Témoignages

Après un Master 2 et 1 an de recherche infructueuse d’emploi dans le privé, mes objectifs en choisissant le parcours IPROB 5 étaient d’acquérir les codes de l’entreprise (et de la gestion de projet) et d’enfin passer une première fois leur porte via l’opportunité du stage. Ce premier essai a été concluant puisque j’ai finalement été embauchée dans la société de conseil qui m’a accueillie. Je suis aujourd’hui consultante en innovation, c’est-à-dire que j’accompagne des entreprises, seules ou dans le cadre de projets collaboratifs, dans la définition de leur stratégie d’innovation et dans la recherche et l’obtention de financements adaptés.

Je suis en alternance chez Adocia. Au début du confinement j’ai d’abord été en télétravail, puis rapidement je suis retournée travailler sur site. Nous étions seulement quelques techniciens sur le site, les cadres et tous les administratifs étaient en télétravail.

Le projet sur lequel je travaille a été jugé prioritaire pour l’entreprise, c’est pour cela que les expériences ont continué alors que d’autres projets ont été suspendus. C’est assez gratifiant de voir que le résultat de mon travail est vraiment important pour l’entreprise ! Durant toute cette période, j’étais suivie à distance par mon encadrant. Il a même été plus disponible que d’habitude, donc j’ai été très bien suivie.

Globalement le fait que c’était plus calme dans l’entreprise m’a aidé à mieux me concentrer sur ce j’avais à faire, j’ai plutôt apprécié.

Avec le début du déconfinement l’organisation va être encore modifiée, avec le retour de plus de personnes sur le site.

 » La vie à l’étranger est une expérience que je recommande à tous. À l’Université Catholique de Lyon, j’ai eu l’opportunité d’avancer dans mes études, de rencontrer des étudiants français et internationaux, et surtout de créer de nombreuses expériences inoubliables. »

ÉTUDIANT ALLEMAND – SEMESTRE 1 2024-2025

« Le campus Saint-Paul de l’UCLy est un bâtiment très beau et très accueillant. Durant mon semestre d’échange à l’ESTBB j’ai pu assister à des cours très différents de ceux de mon université, beaucoup plus basés sur l’éthique que sur la science pure. J’ai construit des relations étroites avec des gens incroyables, que je n’aurais jamais eu la chance de rencontrer si je n’avais pas pris la décision de faire cet échange. La peur de me jeter dans l’inconnu était bien présente, mais je suis très content de l’avoir fait. Ce séjour fût une expérience très enrichissante. »

ÉTUDIANT CANADIEN – SEMESTRE 2 LICENCE SCIENCES DE LA VIE ET HUMANITÉS 2023-2024

Je suis actuellement étudiante en 2^ème année de médecine et j’ai pu bénéficier de la formation Sciences de la Vie et Humanités – Accès Santé à l’ESTBB.

Cette année s’est déroulée de la meilleure manière qu’il soit grâce à l’accompagnement dont j’ai pu bénéficier et à la pédagogie de l’établissement.

En effet, enseignants et responsables ont été à l’écoute de mes requêtes et de mes inquiétudes quant à cette année décisive pour moi, et ont fait preuve de bienveillance et de disponibilité pour quelque sujet que ce soit. Cette année était en plus pleine de découvertes, de sujets au contenu éthique et humain très intéressants abordés en classe, et de bonne humeur au sein de la promotion.

Ce qui m’a été le plus utile dans ce cycle Master, c’est l’ouverture à l’entreprise dans sa globalité, en complément des apports scientifiques. J’ai notamment beaucoup apprécié tous les intervenants venus du privé, en BPF-BPF, marketing, qualité… pour nous parler de la manière dont ça se passe très concrètement en entreprise.
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Tout juste diplômée, je constate que la diversification des enseignements fait partie intégrale du Bachelor : chaque année nous réalisons différents projets qui nous permettent d’apprendre à travailler et à s’intégrer au sein d’une équipe. Si je devais vous faire part du plus enrichissant, ce serait pour moi lors de ma deuxième année, où nous avons identifié une problématique et mis en œuvre un protocole pour y répondre. J’ai ainsi pu mettre en application mes connaissances vues au cours des différents enseignements tout en apprenant à travailler en groupe.

Les enseignements, les témoignages et les thématiques abordées au cours de la formation m’ont permis d’avoir un aperçu global des enjeux en solidarité internationale.

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Plus que des connaissances techniques cette formation apporte le vocabulaire propre à l’industrie levant ainsi la barrière de nos profils purement scientifiques

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Depuis de nombreuses années, les équipes des laboratoires Charles River sont toujours enthousiastes à l’idée d’intégrer de nouveaux diplômés du Bachelor Assistant Ingénieur en Biologie-Biochimie-Biotechnologies de l’ESTBB. Cette formation alliant stages, alternances et expériences à l’étranger développe des professionnels qui s’adaptent rapidement au sein de nos laboratoires. En tant que recruteurs, nous apprécions leurs profils car ils font preuve de méthodologie, de maturité professionnelle et disposent de solides compétences techniques. Au-delà de ce savoir-faire, nous apprécions leurs qualités humaines et leur esprit critique. Les diplômés savent faire preuve de réactivité dans notre entreprise en constante évolution qui leur permet d’évoluer au fil du temps sur des postes à responsabilité.