Sous l’autorité du Vice-Recteur Formation et Vie Académique et rattaché(e) au Responsable Pédagogie et Numérique, le/la titulaire du poste sera en charge d’accompagner les enseignants-chercheurs, les enseignants dans les projets numériques et de favoriser l’évolution des pratiques pédagogiques.

Animation formation utilisateurs
 Apporter conseil et soutien auprès des enseignants, enseignants-chercheurs ayant des projets de développement de pédagogiques innovantes (pédagogie active) ;
 Accompagner le développement des compétences professionnelles des enseignants aux techniques d’animation et à la scénarisation pédagogique nouvellement mises en place dans le cadre de notre Learning-lab et de nos projets de diversification pédagogique ;
 Assurer la co-conception puis l’animation de parcours de formation dédiés aux techniques de créativité, brainstorming, innovations, pour des enseignants et des professionnels en formation initiale ou continue ;
 Former et sensibiliser les enseignants à l’utilisation des outils pédagogiques numérique ;

Productions audiovisuelles, pédagogiques, web
 Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants ;
 Assurer la cohérence et la qualité de production des dispositifs de formation à distance proposés aux enseignants (maintenance du site internet, création de tutoriels, animation de la communauté des enseignants) ;
 Mettre en œuvre la chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique en lien avec le cahier des charges ;

• BAC+3/4 dans le domaine du multimédia ou web et information-communication ou sciences de l’éducation OU formation de formateur
• 3 ans d’expérience minimum sur un poste comparable
• Passionné(e) de pédagogie, connaissance des processus et mécanismes d’apprentissage
• Goût pour la formation et l’accompagnement d’enseignants
• Ingénierie pédagogique et scénarisation
• Bonnes connaissances du numérique, des outils et méthodes d’animation pédagogiques mais aussi de l’informatique
• Une expérience sur le LMS Moodle (ou LMS comparable) est requise
• Maîtrise des outils Outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Outlook)
• Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
• Suite Adobe (montage), Maîtrise Première Pro,
• Bases en infographie, (Photoshop, Illustrator)
• Autonomie et organisation
• Coordonner et animer des activités pédagogiques
• Accompagner et conseiller
• Capacité d’adaptation, polyvalence
• Capacité d’écoute